中新網(wǎng)上海新聞6月28日電(記者 陳靜)加強(qiáng)老年認(rèn)知障礙的早期識別和干預(yù)，對于改善老年人生活質(zhì)量、減輕家庭和社會負(fù)擔(dān)具有重要意義。

　　    記者28日獲悉，“小藍(lán)花記憶教室”系列活動——老年認(rèn)知障礙照護(hù)之早期溝通障礙及應(yīng)對公益講座在長寧區(qū)小藍(lán)花市民中心成功舉行。

　　 根據(jù)《2023中國阿爾茨海默病數(shù)據(jù)及防控策略》，隨著人口老齡化程度加深，到2050年，我國阿爾茨海默病患者預(yù)計將突破4000萬。為此，長寧區(qū)在全市率先探索老年認(rèn)知障礙友好城區(qū)行動，在今年揭牌啟用全市首個小藍(lán)花為標(biāo)識的老年認(rèn)知障礙友好城區(qū)賦能支持中心的基礎(chǔ)上，打造“小藍(lán)花記憶教室”品牌，為輕度認(rèn)知障礙老人、家庭照護(hù)者、從業(yè)者等開展梯度賦能，為健全認(rèn)知障礙宣傳、篩查、資源轉(zhuǎn)介、日間托養(yǎng)、家屬支持、非藥物干預(yù)、就醫(yī)轉(zhuǎn)診等全鏈條服務(wù)體系提供專業(yè)支撐。 

　　 由上海市長寧區(qū)民政局指導(dǎo)支持，上海盡美長者服務(wù)中心、相關(guān)養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)共同承辦的“小藍(lán)花記憶教室”系列活動——老年認(rèn)知障礙照護(hù)之早期溝通障礙及應(yīng)對公益講座吸引了社區(qū)為老服務(wù)志愿者、老年認(rèn)知障礙家庭照護(hù)者及數(shù)十名公眾踴躍參與。 

　　    特約講師陳靚老師憑借豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，對老年認(rèn)知障礙的早期溝通問題進(jìn)行了深入淺出的講解和全面深刻的剖析，介紹了輕度老年認(rèn)知障礙患者在溝通中可能出現(xiàn)的典型問題，詳細(xì)闡述對患者日常生活的影響，并提出了切實可行的應(yīng)對策略。在理論講解的基礎(chǔ)上，講座還設(shè)置了情景模擬環(huán)節(jié)，通過角色扮演，參與者親身體驗了與老年認(rèn)知障礙患者溝通的場景，并在陳老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了如何運用溝通技巧和應(yīng)對策略，更好地與患者建立聯(lián)系和溝通。 

　　   此次公益講座進(jìn)一步提高了公眾對老年認(rèn)知障礙的認(rèn)識水平，增強(qiáng)家庭成員的關(guān)愛和陪伴能力，促進(jìn)社會各界共同關(guān)注和支持老年認(rèn)知障礙社區(qū)工作。同時，線上也開設(shè)渠道，通過官方網(wǎng)站、社交媒體等發(fā)布相關(guān)信息和資料，設(shè)置在線問答環(huán)節(jié)，方便參與者及更多公眾隨時提問和交流。 

　　   長寧區(qū)民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今后長寧區(qū)將持續(xù)深化“小藍(lán)花記憶教室”等品牌項目，以“城區(qū)賦能支持中心+社區(qū)家庭支持中心”為載體，健全完善認(rèn)知障礙專業(yè)照護(hù)型日托等多維服務(wù)模式，整合醫(yī)療機(jī)構(gòu)、專業(yè)社會組織等認(rèn)知癥專業(yè)照護(hù)資源，持續(xù)構(gòu)建認(rèn)知障礙友好社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。

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編輯：陳靜